01
文化理解
依据实地调研材料整理牛头图腾、木鼓、古榕、七子泉与织锦几何纹,并对应守护、喜乐、团圆和纳福四个角色方向。

02
创意生成
以四类文化线索、黑红黄主色和Q版系列化要求组织角色造型与文创方向。
- AI 参与
- 学生以手绘和三维建模为主体,AI用于创意与衍生环节的辅助。


03
人工决策
比较搪胶面部加毛绒身体与全毛绒两种材质表现,并从细节还原、耐用性、量产一致性和触感中作出取舍。
- 人工判断
- 最终选择搪胶面部加毛绒身体的复合材质方案。


04
数字深化
将Procreate设定图导入ZBrush,完成底模、体块、五官、服饰纹样和拓扑的人工深化。
- 人工判断
- 通过ZSphere、DynaMesh、雕刻笔刷与ZRemesher落实角色比例、纹样位置和可生产白模。

05
成果转化
形成福牛尊、木鼓灵、古榕仙、锦纹娃四个角色,并延展至玩偶、盲盒、挂件、主题海报和生活文创。
- AI 参与
- 课程材料确认使用豆包、即梦辅助衍生场景图和产品图,不据此声称已有量产实物。





